Modelos de entrevista
-La
entrevista consiste en el cuestionamiento.
-Se
adapta y permite obtener un diagnostico
-La
entrevista es un proceso de relación interpersonal planificada.
-Carl
Rogers emplea la entrevista no directiva que se centra en el cliente, empieza a
grabar la entrevista.
-Skines
Y Eysenck solfa (reforzamientos verbales)
-Kenfer
y Saslos, instrumento fundamental en el análisis funcional de la conducta
exigiendo un nivel metódico para garantizar finalidad y validez.
-Entrevista
estandarizadas con propósitos diagnósticos SCID
-ADIS,
llega a una conclusión diagnostica fiable.
-La
psicología social y sociología utiliza 2 tipos de entrevista: entrevista por
selección de personal, y evaluación de recursos humanos (evaluar capacidades,
actitudes y motivación)
-Entrevista
de encuesta: evalúa una muestra de la población para sendar y después generar
los resultados.
(conxa, 2012)
CLASIFICACIÓN
DE LA ENTREVISTA
Existen
diferentes criterios que nos pueden ayudar a clasificarlas. Algunas tipologías
las clasifican según el número de participantes (individual o en grupo) o las
sesiones en que se distribuye.
Se clasifican
en:
-
Estructura
-
Grado de dirección o
participación
-
Ámbito de aplicación u
objetos
-
Funciones
-
Secuencia temporal
-
Marco teórico
terapéutico
Estructura:
Preguntas
respuestas, la secuencia de las preguntas incluso de la interpretación y son 3
tipos. No estructurada: el proceso de información determinara el orden de las
preguntas.
-
Semiestructurada: El
guión de la entrevista está formado por áreas concretas. El entrevistador puede
hacer las preguntas que le parezcan oportunas.
-
Estructurada:
Preguntas establecidas, con una secuencia determinada.
Grado
de dirección o participación: Es
la manera de formular preguntas o intervenciones como hablar, escuchar hasta
cambiar el tema. Se dividen en 2.
-
Directivas: Obtener
información para formular hipótesis que guíen la evaluación y la intervención.
-
No directivas: El
entrevistador procura interferir lo menos posible
Asesoramiento:
Pide ayuda profesional para
ubicarse a centrarse una faceta, bien sea una relación con aspecto de la vida
cotidianano esta en plenitud de sus recursos mentales y lo que se requiere un
cambio terapéutico.
- Clínico: Pide ayuda con la psicopatología y las alteraciones
mentales.
- Selección:
Encontrar un buen candidato para el puesto de trabajo.
(conxa, 2012)
Los elementos
de la entrevista son 3:
-
Comunicación
-
Interacción
-
Objetivo
COMUNICACION: la entrevista es una conversación entre
dos o más personas pero en la que uno
(entrevistador) es el que pregunta.
-
Comunicación
simbólica
-
Oral,
bidireccional
-
Tanto
la información verbal como la no verbal, son registradas para realizarla
evaluación.
INTERACCIÓN:
-
Proceso
bidireccional
-
En
el campo de la salud puede es una relación de ayuda, donde uno es profesional y
otro cliente.
-
Esta
asimetría evita que sea una charla entre amigos
-
En
el entrevistador recae la responsabilidad de conducir la entrevista.
OBJETIVO
-
Persigue
un propósito profesional.
-
El
objetivo y motivo de la entrevista parten del entrevistado.
-
El
objetivo último de la misma es conocido al menos por el entrevistador, pudiendo
o no coincidir con el del cliente/paciente y puede o no, comunicarlo.
-
Las
preguntas e intervenciones verbales se realizan en función de ciertas pautas y
están relacionadas con el problema.
(conxa, 2012)

Fuente: Conxa Pepiña, 2012, Manual de la entrevista
Psicologica, Saber escuchar saber preguntar. Ediciones priamide, Madrid.




